⛪️În data de 17 aprilie, peste 80 dintre elevii noștri au avut bucuria de a se împărtăși la biserică, un moment sfânt și emoționant. Mulțumim din inimă Părintelui Carp pentru că a făcut posibilă această experiență spirituală deosebită. 
🙏❤️
     Dorim să exprimăm recunoștința noastră sinceră Părintelui Carp pentru amabilitatea și deschiderea cu care a primit astăzi elevii noștri la Sfânta Împărtășanie în Biserica ”Sfântul Nicolae” din or.Mărculești. Acest moment spiritual a fost deosebit de important pentru ei. Vă mulțumim din suflet! 
✨





    În data de 14 aprilie 2025 am avut deosebita plăcere de a primi vizita minunaților copii de la grădinița ”Andrieș” din or.Mărculești la evenimentul nostru special. Voioșia și entuziasmul lor au umplut fiecare colțișor, transformând această zi într-o adevărată sărbătoare a descoperirii!
    De la activități interactive și jocuri captivante până la momente de învățare amuzantă, micuții exploratori au fost absolut încântători. Ne-am bucurat să le stârnim curiozitatea și să le oferim o primă incursiune într-o lume plină de posibilități.
    Le mulțumim din suflet copiilor de la grădinița ”Andrieș” pentru energia lor molipsitoare și educatoarei Dna Morohai Maria, alături de Directoarea grădiniței, Dna Dobîndă Silvia, pentru colaborare! Sperăm că au plecat acasă cu zâmbete largi și amintiri frumoase. 😊

#ZiuaPortilorDeschise #GrădinițaAndrieș #CopiiBucuroși #ÎnvățarePrinJoacă #EvenimentSpecial #Mărculești












📅 În data de 14 aprilie 2025, în cadrul IP Gimnaziul „Vasile Alecsandri”, a avut loc un seminar metodic cu tema:

🧠 „Teoria inteligențelor multiple – modalitate de abordare activă a instruirii diferențiate”, realizat cu profesionalism și inspirație de către directoarele adjuncte Suhari Carolina și Gherman Irina.                                                                                 🔸 Evenimentul a avut ca scop explorarea modelului propus de Howard Gardner și identificarea unor strategii didactice personalizate, adaptate stilurilor de învățare ale fiecărui elev.
🔸 Activitatea s-a desfășurat într-un cadru colaborativ, interactiv, punând accent pe creativitate, reflecție profesională și valorizarea diversității în sala de clasă.                                       
📌 Felicitări organizatoarelor și tuturor participanților pentru implicare și deschidere către inovație în educație!













În data de 4 aprilie, elevii minunați din clasa a II-a au explorat tema fascinantă: "Spre o comunitate prosperă" ghidați de către învățătoarea Dna Plugaru Natalia. S-a discutat despre ce înseamnă o comunitate în care oamenii se simt bine, au oportunități și colaborează pentru un viitor mai bun.
💡 Imaginația lor a fost la cote maxime! Am auzit idei inovatoare despre cum putem îmbunătăți  aspectul antreprenorial din localitatea noastră, de la parcuri mai verzi și zone de joacă sigure, până la mici afaceri care aduc bucurie și servicii utile pentru toți.
🌱 Am învățat împreună despre importanța:
Colaborării: Cum putem lucra unii cu alții pentru a atinge obiective comune.
Responsabilității: Cum fiecare dintre noi poate contribui la binele comunității.
Creativității: Cum ideile noi pot transforma locul în care trăim.
Suntem mândri de gândirea lor proactivă și de dorința de a face o diferență! Acești tineri sunt viitorii lideri și antreprenori ai comunității noastre. 🚀
Dragă doamnă învățătoare, Plugaru Natalia,
în numele administrației școlii, dorim să vă adresăm cele mai sincere mulțumiri pentru lecția captivantă și valoroasă pe care ați susținut-o la educația antreprenorială cu tema "Spre o comunitate prosperă" pentru elevii clasei a II-a.
Am fost impresionați de modul în care ați reușit să introduceți concepte importante despre antreprenoriat și dezvoltare comunitară într-o manieră accesibilă și entuziasmantă pentru copii de această vârstă. Creativitatea, metodele interactive și energia dumneavoastră au captivat cu siguranță atenția elevilor și le-au stârnit curiozitatea.













    Recent, în data de 3 aprilie 2025, elevii clasei a 3, ghidați de Dna Balan Aurica, au desfășurat o lecție interesantă la  limba și literatura română având ca subiect "Buburuza - vestitoarea primăverii". Această temă, aparent simplă, s-a dovedit a fi un excelent punct de plecare pentru explorarea unei varietăți de competențe lingvistice și literare.
Aspecte pozitive observate:
Relevanța temei: Buburuza este un simbol familiar și îndrăgit de copii, asociat direct cu sosirea primăverii. Această conexiune imediată a stârnit interesul elevilor și a facilitat implicarea lor activă în discuții.
 ✍️Lecția a permis o îmbinare naturală a elementelor de limba română (vocabular, exprimare orală, înțelegerea textului, creativitate) cu noțiuni din științele naturii (caracteristicile buburuzei, ciclul de viață, rolul în ecosistem, semnele primăverii).
📖 Elevii au fost încurajați să împărtășească cunoștințele lor anterioare despre buburuză și primăvară. Utilizarea de imagini, ilustrații sau chiar scurte filmulețe cu buburuze a contribuit la o înțelegere mai concretă a subiectului. Citirea unui text  despre buburuză a dezvoltat aprecierea pentru limbajul artistic.
Ora a oferit oportunități pentru introducerea și consolidarea unor cuvinte noi legate de insecte, natură și caracteristicile primăverii.
  Administrația gimnaziului aduce mulțumiri Dnei învățătoare Balan Aurica pentru dedicarea, răbdarea și pasiunea cu care îndrumă  acești copii. Lecția  a fost cu siguranță valoroasă și le-a stârnit curiozitatea și dorința de a învăța mai mult.







   În cadrul Lunarului Memoriei și Recunoștinței, în Gimnaziul ”V.Alecsandri” a fost organizată o lecție publică în Muzeul Școlar cu tema ”Deportările staliniste din RSSM- istorii trăite, istorii povestite”, în data de 31 martie 2025. Profesoara Nagrineac Svetlana, alături de elevii clasei a IX au cercetat vestigii din muzeul școlar cu privire la perioada sovietică și au analizat sursele istorice despre or.Mărculești. Astfel au aflat că în anul 1941 la 11 iunie, 21 de familii de evrei din localitate au fost ridicați noaptea și deportați în Siberia și Kazahstan. Copiii au discutat despre cele 3 valuri de deportări și consecințele  imediate și de durată. Timpuri triste și dureroase- amintiri de comemorare necesare. 
  La finalul lecției elevii au avut parte de un moment reflexiv ascultând poezia  ”Îngerii roșii” de Dumitru Matcovschi, recitată de către Foleșteanu Larisa, bibliotecara școlii, care a reușit să ne transpună imaginar în timpurile Foametei din anii 1946-1947.
   De un mare ajutor ne-au fost dosarele electronice ale Agenției Agenția Națională a Arhivelor pe care le-am accesat la linkurile: https://arhiva.gov.md/dosarele-fondului-r-3397-inv-4/... 
    Ne exprimăm recunoștință față de Agenția Națională a Arhivelor pentru munca lor de a aduna și păstra materiale valoroase pentru elevi și pentru toți cei interesați de istorie și cultură. Agenția Națională a Arhivelor joacă un rol esențial în conservarea memoriei colective și în facilitarea accesului la informații importante.























În perioada 28 februarie - 28 martie 2025, în instituția noastră s-a desfășurat Lunarul Memoriei și Recunoștinței, un eveniment dedicat celor care și-au sacrificat viețile pentru suveranitatea și independența Republicii Moldova.
Elevii au participat la lecții tematice, expoziții, concursuri, descoperind importanța păcii, unității și recunoștinței. Prin aceste activități, am reafirmat respectul pentru eroii noștri și am cultivat sentimentul de patriotism în rândul tinerilor.
🙏 Să nu uităm niciodată sacrificiul lor! 🇲🇩✨


 În data de 26 martie 2025, elevii și angajații Gimnaziului ”V.Alecsandri” din or.Mărculești alături de reprezentanții Secției Situații Excepționale Florești, au desfășurat exercițiul de antrenament: evacuarea instituției în cazuri excepționale.  Elevii au fost informați despre comportamentul corect în caz de incendii și  cutremur. Acest antrenament a urmărit să:  
 📍Familiarizeze elevii și personalul cu procedurile de evacuare: Aceștia au învățat cum să se deplaseze rapid și în siguranță din clădire în caz de incendiu, cutremur sau alte situații de urgență. 
📌Asigurat o evacuare ordonată și eficientă: Antrenamentele ajută la stabilirea unor rute de evacuare clare și la organizarea elevilor în grupuri, pentru a evita panica și aglomerația.
🧯Verificat funcționalitatea sistemelor de alarmă și a echipamentelor de siguranță: S-au testat sirenele de alarmă, hidranții, extinctoarele și alte echipamente pentru a se asigura că sunt în stare de funcționare.
🛎Educe în spiritul protecției civile: Aceste antrenamente contribuie la formarea unei culturi a siguranței și a responsabilității în rândul elevilor și al personalului școlar.
  👏Administrația instituției aduce mulțumiri SSE Florești pentru sprijinul acordat în organizarea și desfășurarea antrenamentului de evacuare a instituției. Acest exercițiu a fost esențial pentru pregătirea elevilor și a personalului în situații de urgență și pentru asigurarea unui mediu școlar sigur. Apreciem profesionalismul și dedicarea dumneavoastră și suntem recunoscători pentru colaborarea eficientă.








Interviu

Apreciază noul web-site

Alte interviuri...